Карта сайта
Доступная среда
Реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики. В России началась реализация Программы по созданию безбарьерной (доступной) среды для инвалидов и маломобильных групп населения.
Безбарьерная (доступная) среда - это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни.
Одной из важных задач Программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество. Критерием оценки такой политики является доступность для инвалида физической среды, включая жилье, транспорт, образование, работу и культуру, а также доступность информации и каналов коммуникации.
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- о специально оборудованных учебных кабинетах - кабинетная (групповая) форма обслуживания;
- о приспособленных объектах для проведения практических занятий - зональная форма обслуживания (музыкальный зал);
- о приспособленной библиотеке – нет;
- о специальных объектах спорта - зональная форма обслуживания -физкультурный зал (совмещен с музыкальным);
- о приспособленных средствах обучения и воспитания - нет;
- об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации - расстояние до дошкольного учреждения от остановки транспорта – 350- 500 м.; время движения (пешком) – 5 мин.; наличие выделенного от проезжей части пешеходного пути - нет; есть перепады высоты на пути
- о специальных условиях питания – нет;
- о специальных условиях охраны здоровья – нет;
- о доступе к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям - нет;
- о приспособленных электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ - нет;
- о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - нет;
- о количестве жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет.